Научно обосновано, что для подростков наиболее эффективные источники информации и формирования установки на отказ от саморазрушительного поведения — это равные по статусу и возрасту специально подготовленные по программам равного обучения учащиеся — волонтеры-инструктора. С сентября 2014 года в государственном учреждении образования «Средняя школа № 8 г.Могилева» реализуется инновационный проект «Внедрение модели воспитательной работы по формированию самоохранительного поведения учащихся через организацию волонтерской деятельности в рамках подхода „равный обучает равного“». В рамках реализации данного проекта волонтеры-инструктора средней школы № 8 г.Могилева приняли участие в семинаре для педагогов общего среднего образования, реализующих программы равного обучения «Внедрение равного обучения в воспитательный процесс учреждений образования: опыт и перспективы». Пары волонтеров-инструкторов: Бжезиньска Анна и Манкевич Илья, Клопов Игорь и Рыбакова Полина провели тренинги для педагогов по теме «Групповое давление или умение говорить НЕТ»: формирование поведенческой устойчивости личности и «Риск и рискованное поведение»: развитие навыков безопасного поведения в рискованной ситуации.

Это лучшие пары волонтеров, которые имеют достаточный опыт проведения тренингов на базе нашей школы и других школ города. Бжезиньска Анна, Манкевич Илья имеют диплом II степени фестиваля-конкурса волонтеров-инструкторов равного обучения, проходившем в Национальном детском образовательно-оздоровительном центре «Зубренок».

В ходе проведения тренинга ребята нашей школы показали высокий уровень мастерства и достаточный опыт. Педагоги области выразили огромную благодарность и дали высокую оценку профессионализму наших ребят, пожелали дальнейших творческих успехов.

Педагог-консультант равного обучения волонтерской группы Манкевич Лилия Алексеевна